CMPP - Rapport annuel 2018

7 CMPP – RA 2018 Nous soulignions un dégât des eaux important ayant rendu une salle inutilisable pendant tout le dernier trimestre 2018. Les travaux nécessaires pour une remise en état font envisager de manière anticipée une réorganisation de l’espace (transformation d’une salle borgne et d’un grand bureau en une salle de psychomotricité-groupe et une salle de consultation). La réutilisation des salles est reportée du fait de complications du dossier de prise en charge des assurances. III.1.b. Antenne de Morteau : Après une année scolaire sans médecin psychiatre, un nouveau médecin est arrivé en octobre, à 0,16 ETP (praticien hospitalier dans le cadre de son Temps d’Intérêt Général). Un retour à la stabilité se fait déjà sentir tant au niveau institutionnel que pour les enfants et leur famille. L’équipe étant au complet, des projets de groupe d’enfants émergent. Les travaux des futurs locaux ont débuté : le déménagement est prévu à la fin du 1 er semestre 2019. III.1.c. Antenne de Besançon : 2 projets ont abouti en 2018 :  l’ouverture d’un deuxième groupe parents qui vient répondre à une demande croissante des parents et renforce les soins prodigués aux enfants ;  l’ouverture des études thérapeutiques à destination de collégiens permet un soutien au travail scolaire mais aussi et surtout de penser les difficultés affectives entravant l’accès aux savoirs. Ce dispositif est prévu pour une année scolaire et la poursuite sera évaluée (dispositif chronophage en temps : 2 séances de 1 h 30 par semaine et par enfant – 7 à 8 enfants) ;  l’accueil d’une jeune femme en service civique, psychologue, qui seconde les 2 professionnels qui ont monté ce projet et le font vivre. Les indications de thérapie familiale sont de plus en plus fréquemment discutées en équipe ; ce dispositif de soins nous apparaît une véritable opportunité pour certaines familles. III.2. O UVERTURE DE L ’ ETABLISSEMENT SUR SON ENVIRONNEMENT : III.2.a. Partenaires cliniques extérieurs : Soins des enfants :  l’Education Nationale : échanges téléphoniques fréquents ou réunions d'équipe de suivi de la scolarisation (ESS). Le psychopédagogue ou le praticien de l'enfant y participe habituellement (19 ESS à Besançon, 8 à Pontarlier et 0 à Morteau). Dans le cas contraire, un écrit est adressé à l’enseignant référent ;  la MDPH : certificats médicaux, comptes rendus de bilans et avis (demandes d'AVS, orientations scolaires, octroi d'AEH...) sur sollicitation des parents, lorsque cela nous apparaît opportun. Nous ne sommes pas toujours informés de la présence d’un dossier. En 2018, nous constatons une augmentation non négligeable des demandes refusées par la MDPH (AVS, ULIS) nous conduisant, en accord avec les parents, à rédiger de nouveaux écrits pour les demandes de recours ;  les structures de diagnostics, d'accompagnement et de soins : le service de pédopsychiatrie du CHRU, les CGI, le CRA, le centre du langage, le CAMSP, l’EDAP..., ainsi que les établissements médico-sociaux (SESSAD, IME...) ;  le PEC (ex ASE dans le Doubs) : nous participons parfois aux réunions lorsque le soin concerne un enfant placé (15 enfants concernés pour les 3 antennes). Les autres structures de protection de l’enfant peuvent, quand nécessaire, nous solliciter ;  le SDRIP : transmission de 3 notes d’informations préoccupantes en 2018. Travail en réseau :  des praticiens du CMPP participent toujours aux journées du CRA régional permettant de rester informés des évolutions en lien avec le plan autisme, et sur le réseau de prise en charge ;  deux psychologues participent à un après-midi mensuel d'échanges et d'intervision autour des thérapies familiales avec des praticiens de la région ;