SESSAD Comtois - Rapport annuel 2021

8 SESSAD COMTOIS – RA 2021 III.1.a. La santé : Photographie annuelle de l’activité sur file active du 01/01 au 31/12 J EUNES SUIVIS ( EN NOMBRE ) SESSAD L IBERAL T OTAL % E NFANTS FILE ACTIVE N-1 N N-1 N N-1 N Méd. psychiatre * 36 53 1 36 37 18% Psychologue 120 163 4 8 124 171 82% Orthophoniste 7 82 62 72 69 33% Psychomotricien 61 76 11 20 72 96 46% Kinésithérapeute 6 5 6 5 2% Ergothérapeute 2 8 2 8 4% Orthoptiste 1 1 0.5% Le nombre de jeunes suivis par le médecin psychiatre du SESSAD GB est en hausse du fait des difficultés de relais par le libéral ou les établissements de soins. Dans le HD, le médecin psychiatre n’a pas pu être remplacé pendant son congé parental jusqu’à l’été ; un relai a été réalisé avec le CGI de Pontarlier pour certaines situations. Il n’y a toujours pas de médecin psychiatre dans l’AU, faute de candidatures. L’augmentation du recours au libéral des psychologues correspond essentiellement aux besoins de bilans neuropsychologiques. Par ailleurs, la psychologue du SESSAD AU a pu augmenter son temps de travail pour répondre notamment aux besoins de guidance familiale. Une orthophoniste a été embauchée dans l’année à l’UEMA Belfort mais les autres postes du SESSAD restent vacants du fait de la « non attractivité » du secteur au niveau salarial. Ajouté au nombre de places limitées en libéral, bon nombre de besoins ne sont pas couverts. Le HD a également des difficultés à recruter un psychomotricien, ce qui nécessite un recours au libéral mais ne couvre pas les besoins. Les suivis en libéral des élèves de l’UEEA (8 orthophonie / 1 kinésithérapie) n’apparaissent pas dans les données car sont financés par les parents remboursés par la sécurité sociale. Par ailleurs, un élève est accueilli 2 demies journées par semaine aux Cèdres et un autre suivi par le CGI une fois par semaine. Dans le HD, en lien avec l’IME l’Eveil, 2 enfants polyhandicapés ont bénéficié d’un bilan ergothérapique dans leur environnement scolaire (préconisations et apports techniques) et d’entretiens pédiatriques. Deux enfants étaient par ailleurs suivis en complémentarité avec le CMPP jusqu’en septembre (1 psychologie / 2 psychomotricité). ZOOM COVID : Pour l’ensemble du SESSAD, 20 usagers ont été testés positifs. Il n’y a pas eu de campagne de tests généralisée pour les usagers ou professionnels, invités à réaliser un test aux retours de congés. A Besançon, l’UEMA de Besançon a fermé 1 semaine en décembre. Sur l’UEEA, il y a eu 1 cas positif avéré dans le cadre d’une contamination familiale. Les 2 enfants qui partagent leur temps entre l’UEEA et l’IME l’Essor ont été accueillis à plein temps à l’UEEA pour éviter les brassages. Quelques enfants TSA « non testables » ont dû être isolés à domicile pendant une période de 7 jours du fait de symptômes. III.1.b. L’autonomie : B ESOINS EN LIEN AVEC L ’ ENTRETIEN PERSONNEL L’accueil de jeunes enfants n’ayant pas acquis la propreté a nécessité l’aménagement des locaux du SESSAD GB (table à langer et espace dédié). Les petits admis en UEMA nécessitent un travail d’acquisition de la propreté et de diversification alimentaire (certains mangent un panier repas fourni par les parents du fait de leur sélectivité). A l’UEEA, 3 PAI sont mis en place pour des repas fournis par les parents pour la cantine et 2 élèves nécessitent encore des protections alors que les locaux ne sont pas adaptés aux toilettes et changes. B ESOINS EN LIEN AVEC LES RELATIONS ET LES INTERACTIONS AVEC AUTRUI Un certain nombre d’enfants, petits et/ou ayant des TSA, nécessitent un travail important de collaboration entre éducateurs et orthophonistes pour créer des supports de communication, soutenir et/ou renforcer le langage émergeant et généraliser les apprentissages dans les différents lieux de vie (domicile, école…). I NTERVENTIONS DIRECTES AUPRES DES JEUNES ( EN NOMBRE ) T OTAL SESSAD N-1 N Méd. Psychiatre 53 167 Psychologue 2581 2593 Orthophoniste 1409 1937 Psychomotricien 2052 2844 Kinésithérapeute 155 225 Ergothérapeute 85 104 Orthoptiste 6 T OTAL 5525 7876