6 II.2.d. Evolutions significatives du public accueilli au 31/12 : Au vu de notre accompagnement singulier et en perpétuel mouvement, nous devons poursuivre la réflexion afin d’élargir nos modalités de réponses éducatives et de partenariat. Nous notons les évolutions suivantes: L’accueil d’enfants de plus en plus jeunes. Cette réalité se confirme en internat avec une moyenne d’âge de 11 ans en 2023 contre 12 ans en 2022. Aussi, la moyenne d’âge a largement baissé dans le cadre des mesures de milieu ouvert, 10,5 ans en 2023 contre 11,5 ans en 2022. L’augmentation du nombre de journées en hospitalisation, 52 jours en pédopsychiatrie ou en pédiatrie en 2023, contre 0 jours en 2022. Un nombre élevé des placements sans Droit de Visite et d’Hébergement, 29 enfants en 2023 contre 22 enfants en 2022. Ce qui entraine une présence accrue des enfants lors des weekends et des vacances. Une augmentation d’enfants accueillis provenant de familles d’accueil, cela représente 23 enfants sur 47 soit 50% des enfants admis. De moins en moins d’admissions préparées avec plus d’accueils en urgence. Nous avons effectué 11 accueils en 2023 dont 5 préparés. Une augmentation des temps de transports pour les besoins scolaires, de santé et de visites médiatisées. Une forte augmentation des demandes de PEAD, actuellement à 11 mesures au lieu de 10. La liste d’attente au 31/12/2023 est de 7 situations. Malgré leurs jeunes âges, les derniers enfants arrivés présentent de multiples problématiques et traumas (Violences, comportements sexualisés, énurésies et/ou encoprésies, troubles du langage, difficultés de compréhension, handicaps…) qui multiplient les facteurs de risques et augmentent la charge d’accompagnement. III. MISE EN ŒUVRE DU PROJET D’ÉTABLISSEMENT Suite à un travail mené avec l’ensemble des professionnels de la MECS, le projet d’établissement finalisée couvrira la période 2024-2028. III.1. ORGANISATION DE L’ÉTABLISSEMENT : La MECS a fait évoluer son offre de service et se présente désormais comme un dispositif d’accueil proposant plusieurs modalités d’accompagnement en fonction des besoins de l’enfant : Une offre d’internat classique et d’accueil d’urgence en internat, avec ou sans retour à domicile pour les enfants, répartie sur deux sites : Moimay et Lure Un Service de Suite – Placement Educatif à Domicile (PEAD) dont les mesures correspondent à la continuité de service et donc d'accompagnement à la fin d'un placement dans le cadre d'un Contrat Jeune Majeur (CJM) ou encore un Contrat d'Accompagnement Administratif (CAA). Les mesures PEAD représentent une alternative au placement traditionnel en structure d’accueil Des interventions Soutenue à Domicile (ISD) devenues en 2023 Mesure Unique Modulable (MUM) pour des jeunes dans leur famille. Les mesures ISD n’étaient que de nature renforcée. Le service accompagnera désormais des enfants dans le cadre de mesures classiques (fréquence d’intervention moindre) et renforcées Un Espace Famille, pour la réalisation de visites médiatisées ou visites accompagnées. Il accueille les familles suite à une orientation de l’ASE et une ordonnance par jugement. En effet, lorsque les relations sont difficiles, conflictuelles voire interrompues, l’Espace Famille aide à maintenir et/ou rétablir les liens entre parents et enfants. La MECS a par ailleurs développé un dispositif interne : « le Service d’Accompagnement à la Scolarité (SAS) » qui vise à soutenir l’accompagnement en journée des jeunes de la MECS. En 2023 ce service a accompagné 16 enfants âgés de 3 à 11 ans (moyenne d’âge 7 ans). 7 enfants bénéficient d’une mesure MDPH. Le temps d'accueil au service varie entre une et 8 heures en fonction des besoins de l’enfant.
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