17 DAME AIRE URBAINE – DOUBS CENTRAL – RA 2024 Stages extérieurs : EN MILIEU PROTEGE (EN NOMBRE) N-1 N JOURNEES SEJOURS PERSONNES JOURNEES SEJOURS PERSONNES Autre ESMS (DAME, DITEP…) IMPRO Fondation Pluriel IMPRO Perdrizet CMPro Vaucluse 4 44 1 9 1 10 15 33 1 7 1 11 ESAT Stage 174 38 3 170 16 5 Accueil temporaire 164 6 4 26 1 1 Foyer d’Hébergement Stage / / / 18 4 2 Accueil temporaire 65 3 3 26 1 1 EANM Stage 14 3 2 26 1 1 Accueil temporaire / / / EAM Stage / / / 4 1 1 Accueil temporaire 172 3 2 366 1 1 MAS Stage / / / Accueil temporaire 113 17 3 87 16 3 Milieu ordinaire Etablissement scolaire Association sportive Entreprises du milieu ordinaire 1 47 4 2 1 TOTAL 799 82 28 818 53 30 A l’Envol, en lien avec les PIA des jeunes, 4 stages professionnels avec hébergement pour une durée de 1 mois en moyenne ont été organisés avec plusieurs ESAT de la région (Fondation Pluriel, Association Handy-Up). L’accueil en stage long en ESAT d’un jeune majeur du service PMO a permis une intégration de celui-ci à ses 20 ans sans rupture de parcours. Différents lieux de stages ont été mobilisé (ESAT, IMPro) pour un autre majeur en rupture de parcours scolaire et professionnel afin de l’accompagner à construire un projet professionnel. Deux jeunes en 3ème ULIS ont bénéficié de stage en milieu ordinaire afin d’aiguiller leur choix professionnel à la sortie du collège. Dans un souci de préparer les orientations des jeunes de l’Espérel, ils peuvent bénéficier de stages en établissement de type IMPro, ces stages sont comptabilisés dans le tableau ci-dessus. Réponses aux besoins pour vivre dans un logement et accomplir des activités domestiques En 2024, il n’y a pas eu de projet d’habitat autonomie au service PMO. L’autonomie à la vie quotidienne est toutefois travaillée à travers des activités éducatives, notamment culinaire. Une nouvelle cuisine a été créée afin de répondre à ce fort besoin. Un séjour de 3 jours en juin 2024 pour 6 jeunes de la PMO a permis de travailler sur l’autonomie du quotidien : préparation des repas, gestion de la vaisselle, gestion de l’hygiène, etc… Dans la mesure du possible, les professionnels de l’établissement (Internat…) accompagnent les jeunes vers l’autonomie en les faisant participer aux différentes tâches ménagères (linge, ménage, vaisselle, confection de repas, achat de denrées alimentaires…). 4 équipes organisent, de façon régulière, des « ateliers Cuisine » à thème. Les éducateurs travaillent en lien avec plusieurs spécialistes (ergothérapeute, psychomotricienne) afin d’adapter et développer l’autonomie des enfants. L’atelier proposé s’adapte aux différents types de profil d’enfants.
RkJQdWJsaXNoZXIy MTEyMTU=