ESAT de Villersexel - Rapport annuel 2018

10 ESAT DE VILLERSEXEL - RA 2018 Par ailleurs, une convention entre l’AHBFC et l’ESAT de Villersexel prévoyant la possibilité de réaliser des mini- stages à l’ESAT pour les personnels de l’AHBFC et au sein de divers services (CMP, hospitalisations…) pour les personnels de l’ESAT a été signée à l’automne. Le but est de permettre à ces différents profils de découvrir et de mieux appréhender le travail réalisé par ces partenaires. Les premiers mini-stages devraient se dérouler en 2019. Organigramme de l’ESAT de Villersexel D IRECTEUR 1 ETP P SYCHIATRE 0.063 ETP S ECRETAIRE 0.80 ETP P SYCHOLOGUE 0.15 ETP S OUTIENS A CTIVITES PROFESSIONNELLES CESF 1 ETP M ONITEURS D ’ ATELIER 2 EME CL . 2 ETP M ONITEUR D ’ ATELIER 1 ERE CL . 1 ETP ( FINANCE PAR BPAS) E DUCATEUR T ECHNIQUE S PECIALISE 0,5 ETP ( FINANCE PAR BPAS) M ONITEURS D ’ ATELIER 2 EME CL . 1 ETP ( FINANCE PAR BAPC) E DUCATEUR T ECHNIQUE S PECIALISE 0,5 ETP ( FINANCE PAR BAPC) III.5. D EMARCHE QUALITE : Dans le cadre du renouvellement de l’autorisation de l’ESAT prévue en 2022, une évaluation interne doit avoir lieu avant le 12/06/2019, et une évaluation externe avant le 12/06/2020. Pour préparer la démarche de l’évaluation interne, un COPIL est mis en place avec l’appui du REQUAMS pour travailler sur le référentiel associant salariés, personnes accueillies et la Direction Générale. Il se réunira pour la première fois début 2019. Concernant le volet « travail », l’actualisation du DUERP réalisée chaque année en septembre permet de suivre les actions engagées, mais aussi de le compléter selon les activités professionnelles réalisées. IV. C ONCLUSION En 2018, l’ESAT a poursuivi la mise en œuvre des axes de travail inscrits dans la stratégie quinquennale « Handicap Psychique » à travers notamment sa participation au CTS 70 et au développement de toutes les actions favorisant le retour en milieu ordinaire, le maintien des acquis et le développement des parcours de formation diplômantes. Enjeux 2019 : Dans le sens d’une démarche plus inclusive, conformément aux orientations du CPOM 2018-2022, plusieurs niveaux de réponses vont être travaillés et mis en place en 2019 :  Pour l’accueil des jeunes stagiaires, l’ESAT participe à une réflexion interne à l’AHS-FC pour les jeunes 16/22 ans. Le but est de pouvoir mieux préparer les jeunes dans le domaine de l’insertion professionnelle notamment ;  L’ESAT participe en tant qu’établissement pilote au développement d’un outil d’évaluation des compétences professionnelles et comportementales avec la Société co-savoirs qui travaille en lien avec le ministère de la santé. Cet outil nommé WIKIKAP sera le pendant de e-form adapt déjà développé pour les entreprises adaptées. Ceci nous permettra d’évaluer plus finement les compétences en lien avec les référentiels professionnels du Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) et ainsi mieux préparer les personnes aux attentes des entreprises dans l’éventualité d’un projet de retour en milieu ordinaire. La participation active de l’équipe de l’ESAT à la construction de cet outil devrait permettre qu’il soit réellement adapté aux particularités de l’établissement ;  Un accompagnement conjoint ESAT/DEA (Dispositif Emploi Accompagné) pour une personne accueillie diplômée à l’ESAT va nous permettre de démarrer une première collaboration avec l’intention