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IME L’ESSOR - RA 2017

Zoom sur…

L’activité concept de base :

Menée par une enseignante, une éducatrice, l’éducatrice sportive en APAS et la neuropsychologue, cette activité fait

le lien entre le pédagogique, l’éducatif, le corporel et la neuropsychologie. Elle concerne 7 jeunes.

Les concepts de la vie quotidienne sont travaillés autour des verbes d’action qui sont investis dans le quotidien et

dont l’expérimentation concrète, à l’aide de consignes visuelles, permet à l’enfant d’en généraliser la compréhension

et le sens.

Exemple : « Porte la corde »

« Pose la corde sur le plinth »

L’activité en collaboration avec Radio Sud :

L’activité a lieu les mercredis dans les locaux de Radio SUD et concerne 5 enfants accompagnés de

2 enseignantes et une monitrice éducatrice.

L’animation d’une émission de radio en direct permet de travailler plusieurs objectifs :

o

Se familiariser avec la table de mixage, micro, casque, CD…

o

S’exprimer de façon spontanée et élaborée

o

Prendre conscience d’être écouté

o

Exprimer des choix de chansons, d’artistes, de recettes de cuisine, faire des dédicaces et des

messages personnels

o

Adapter son comportement au contexte (casque sur les oreilles, gérer le micro, le volume sonore

de sa voix…).

Atelier musical partenariat avec la Rodia :

M. Angelot, directeur artistique du centre musical la Rodia nous a proposé un partenariat avec un artiste bisontin,

M. Sébastien Lemporte, avec pour objectif qu’il anime un atelier musical pour un groupe de 5 enfants TSA

accompagnés par 2 éducateurs.

10 séances ont constitué cet atelier de mai à juillet avec une restitution à la fête de la musique organisée à l’IME le

7 juillet.

A partir d’instruments ordinaires ou conçus par l’artiste, les enfants peuvent créer des productions sonores, découvrir

le détournement d’instruments, des voix, des mots en utilisant une table sonorisée.

La musique devient un support à la manipulation, la création, la représentation des émotions...

Lors de la fête de la musique, l’atelier a été ouvert à tous les enfants, expérience illustrée par un article dans l’Est

Républicain.

Accompagnement pour la participation aux activités sociales et de loisirs

Les séjours :

L’organisation de séjours adaptés est proposée aux enfants en fonction de leur projet personnalisé. Cette proposition

s’inscrit dans le parcours scolaire avec une dimension de participation collective à la vie sociale.

3 séjours de 3 journées ont été proposés cette année avec participation des enseignantes :

1 à la Ferme de Besongey à Arc Sous Cicon

1 au Chalet PEP de Mouthe

1 au centre équestre Les Fauvettes à Levier.